给包字加上偏旁组成新字再组词语 给包加上不同的偏旁再组词 给包字加上偏旁组词
这篇文章小编将目录一览：
- 1、包加偏旁组新字二年级
- 2、包字加偏旁组成什么字?
- 3、给包加偏旁变新字再组词
- 4、包加偏旁组词
- 5、包字加偏旁组成新字再扩词
包加偏旁组新字二年级
1、包加偏旁可以组成很多新字，适合二年级学生的进修。下面内容是一些例子：加上“氵”变成“泡”，可以组词“水泡”。加上“火”变成“炮”，可以组词“大炮”。加上“饣”变成“饱”，可以组词“吃饱”。加上“足”变成“跑”，可以组词“跑步”。加上“手”变成“抱”，可以组词“拥抱”。
2、包可以加的偏旁有：抱，胞，炮，饱，雹，刨，苞，鲍，孢，龅，跑，泡，袍，庖，咆，疱，匏，狍，刨.跑，泡，炮，袍，疱，抱，饱，鲍，刨，胞，苞，雹，孢，龅，笣，菢等。抱 抱，汉语常用字（一级字），读作bào，最早见于战国文字，其本义是怀抱，胸怀；又可引申为怀抱，用手臂围持，怀藏，怀有。
3、给“包”加上“足”偏旁，变成“跑”，组成“跑步”。 给“包”加上“气”偏旁，变成“泡”，组成“气泡”。 给“包”加上“火”偏旁，变成“炮”，组成“大炮”。 给“包”加上“手”偏旁，变成“抱”，组成“拥抱”。
包字加偏旁组成什么字?
包偏旁部首的字有——抱、泡、炮、饱、跑、刨、袍、雹、咆、苞、胞、庖、鲍、垉、怉、疱、窇、匏、爮、麅、袌、靤、玸、铇、枹、瓟、狍、鞄、飑、佨、炰、笣、孢、龅、麭。
包 [bāo]加偏旁可以组成：饱、胞、苞、刨、跑 饱 [bǎo]笔顺：撇、横撇/横钩、竖提、撇、横折钩、横折、横、竖弯钩 释义：（1）吃足了，与“饿”相对：～餐。～暖。 （2）足、充分：～满。～和。～学（聪明丰富）。～含。～览。～受。一～眼福。
包可以加的偏旁有：抱，胞，炮，饱，雹，刨，苞，鲍，孢，龅，跑，泡，袍，庖，咆，疱，匏，狍，刨.跑，泡，炮，袍，疱，抱，饱，鲍，刨，胞，苞，雹，孢，龅，笣，菢等。抱 抱，汉语常用字（一级字），读作bào，最早见于战国文字，其本义是怀抱，胸怀；又可引申为怀抱，用手臂围持，怀藏，怀有。
给包加偏旁变新字再组词
给“包”加上“足”偏旁，变成“跑”，组成“跑步”。 给“包”加上“气”偏旁，变成“泡”，组成“气泡”。 给“包”加上“火”偏旁，变成“炮”，组成“大炮”。 给“包”加上“手”偏旁，变成“抱”，组成“拥抱”。 给“包”加上“衣”偏旁，变成“袍”，组成“旗袍”。这些新字和词语不仅丰富了汉语表达，也展示了汉字构造的奇妙和魅力。
抱：抱走抱起怀抱 读音：包bāo释义：用纸、布或其他薄片把物品裹起来：～装、～饺子。包好了的物品：邮～、背（bèi）～、装物品的袋：书～、皮～、容纳在内，总括在一起：～括、～举（总括）、～容、～涵、～罗万象、无所不～。、总揽，负全责：～销、～揽。
包字加“氵”，组成的新字是“泡”， 组词：泡泡、泡沫 包字加“提手提”，组成的新字是“抱”， 组词：怀抱、抱歉 包拼音bāo 用纸、布或其他薄片把物品裹起来。包好了的物品。装物品的袋。
包加偏旁可以组成很多新字，适合二年级学生的进修。下面内容是一些例子：加上“氵”变成“泡”，可以组词“水泡”。加上“火”变成“炮”，可以组词“大炮”。加上“饣”变成“饱”，可以组词“吃饱”。加上“足”变成“跑”，可以组词“跑步”。加上“手”变成“抱”，可以组词“拥抱”。
给包加偏旁变新字再组词有跑 跑步，泡 气泡，炮 大炮，抱 拥抱，袍 旗袍。拼 音 pǎo páo 为某种事务而奔走：～码头|～材料|～买卖。物体离开了应该在的位置：～电|～油|～气|信纸叫风给刮～了。液体因挥发而损耗：瓶子没盖严，汽油都～了。
加“ 火 ”，组成新字“炮”，组词：大炮。加“衣”，组成新字“袍”，组词：旗袍。加“氵”，组成新字“泡”，组词：泡沫。加“”，组成新字“跑”，组词：跑步。抱bào （1）用手臂围住：拥抱、抱残守缺（形容保守，不知进取）。
包加偏旁组词
包 [bāo]加偏旁可以组成：饱、胞、苞、刨、跑 饱 [bǎo]笔顺：撇、横撇/横钩、竖提、撇、横折钩、横折、横、竖弯钩 释义：（1）吃足了，与“饿”相对：～餐。～暖。 （2）足、充分：～满。～和。～学（聪明丰富）。～含。～览。～受。一～眼福。
“包”字加偏旁可以组成的字及组词如下：饱：组词：保暖、饱满。释义：主要表示吃足了，与“饿”相对，或表示充分、足够的意思。胞：组词：同胞、台胞。释义：表示生物体的基本结构和功能单位，或指同一父母所生的兄弟姐妹，以及同一个民族或民族的人。苞：组词：苞举、苞纳。
给“包”加上“足”偏旁，变成“跑”，组成“跑步”。 给“包”加上“气”偏旁，变成“泡”，组成“气泡”。 给“包”加上“火”偏旁，变成“炮”，组成“大炮”。 给“包”加上“手”偏旁，变成“抱”，组成“拥抱”。
包字加上不同的偏旁可以组成下面内容一年级学生常见的词汇：提手旁+ 包 = 抱：怀抱，表示用手臂围住或拥抱某人或某物。三点水+ 包 = 泡：泡泡，指液体内部空气散发，鼓起的圆形或者半圆、椭圆形的汽泡。食字旁+ 包 = 饱：饱餐，表示吃得很饱，食物充足。
包字加偏旁组成新字再扩词
抱bào （1）用手臂围住：拥抱、抱残守缺（形容保守，不知进取）。 （2）围绕，环绕：山环水抱、抱厦（房屋前面加出来的门廊，亦指后面毗连的小房子）。 （3）胸怀梦想，志向：抱负。 （4）心里存着，怀有：抱怨、抱恨、抱歉、抱憾、抱病。
顺口溜式。例给“包”字加偏旁，跑跑吃饱抱雹子，吃了雹子买花炮，买了花炮换灯泡。二年级的孩子已学会了查字典，这一阶段我尝试着让孩子通过字典找出自己学过的熟悉的带有指定部首的字，根据自己列出的字，编出顺口溜，进行记忆。
示例：以“花”字为例，扩词可以包括“花朵”、“花开”、“花谢”、“花园”、“花车”、“花瓶”、“花坛”、“桂花”、“绣花”、“花冠”等。这些词语不仅丰富了学生的词汇量，还让他们对“花”字有了更全面的领会。
睡袋[shuì dài]，是一种袋状的被子，适合婴儿、幼儿或露宿者使用，如鸭绒睡袋。冰袋[bīng dài]，是一种装有冰块的橡胶袋，用于敷在病人身体上，以降低局部温度。被袋[bèi dài]，是外出时装被褥、衣物等用的圆筒形的袋，方便携带和保护。
花朵”、“花香”、“花园”等多个词语。扩词组出未知生字：在某些情境下，扩词还指通过组合词语，引出孩子们当前尚未进修的生字。这种方式有助于拓宽孩子的词汇量，并激发他们对新字词的进修兴趣。例如，在扩词练习中，可能会组合出一个包含新生字“蕾”的词语，从而引导孩子进修和掌握这个新字。
熟字加偏旁识字：钟、零、闹、哈、迟 （2）熟字换偏旁识字：快一决、海一悔。 （3）猜谜语识字：“大门里边是市场’’（闹）。 （4）运用汉字构字规律识字：哈、叹、钟、迟、悔 巩固识字。 （1）同学之间相互考考生字是否认识。 （2）用“找找说说”中的偏旁和字组成新字，比一比，看谁组得多。
